Foi inaugurado nesta terça-feira (24), o espaço de leitura Semear Leitores, na Escola Municipal Tancredo de Almeida Neves, um projeto em parceria entre a Fundação Bunge e a Secretaria Municipal de Educação. O espaço foi construído seguindo os conceitos de ludicidade e interatividade, e, projetado, especialmente, para atender às necessidades das crianças, com estantes que facilitam o acesso aos livros, tatames, mesas, adereços como fantasias, fantoches, pelúcias e chapéus, que tornam o momento de leitura mais alegre e prazeroso.

O projeto foi idealizado para incentivar o hábito da leitura entre as crianças a partir da disponibilização de um rico acervo, ambiente agradável e com mediação de leitura. Segundo a Fundação Bunge, o espaço possui mais de 500 livros dispostos em estantes baixas para o fácil acesso das crianças, além de pufes e almofadas para propiciar um ambiente confortável.

Fico muito feliz em ver Rondonópolis se destacando no Estado e sendo o primeiro município a receber esse projeto de incentivo à leitura. Quero parabenizar a todos envolvidos nessa parceria da área da educação que fortalece e engrandece as crianças e os jovens da Escola Municipal Tancredo Neves, disse o prefeito Percival Muniz.

Para a secretária Municipal de Educação, Ana Carla Muniz, a equipe da Semed acredita que o hábito da leitura entre as crianças e adolescentes possibilita um novo conhecimento e, por isso houve tanto empenho na construção da sala e na revitalização de todo o prédio de Escola Municipal Tancredo Neves. Estamos muito contentes e agradecidos com a Fundação Bunge, porque nesse espaço os professores terão oportunidade de trabalhar com os alunos, além da leitura, a dramatização e caracterização das histórias, através das fantasias e aparatos disponíveis eles vivenciam o conteúdo lido.

Na inauguração, além de apresentações de dança dos alunos, houve também um espetáculo circense com Leandro Calado, da Cia Mimi Calado, para despertar o gosto pela leitura e a sensibilização pelo lúdico e apresentação artística dos alunos da escola.